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    作為省級示范初中的吉縣第二中學校，始建于1975年，學校占地面積22678平方米，現(xiàn)有教學班30個，在校學生1600余人，教職工160人。近年來，吉縣二中以“創(chuàng)特色學校，辦一流教育，育創(chuàng)新人才”為辦學理念，以“集全校師生智慧，辦人民滿意教育”為辦學宗旨，堅持以“向工作紀律要質(zhì)量，向常規(guī)管理要質(zhì)量，向教研教改要質(zhì)量，向班級管理要質(zhì)量，向安全穩(wěn)定要質(zhì)量”為工作切入點，學校管理規(guī)范有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項工作均取得長足進展。

    堅持德育為先 促進學生全面發(fā)展
    著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“優(yōu)美的環(huán)境對學生成長具有‘潛移默化’的作用?！奔h二中在日常的教學工作中對此常抓不懈，學校每周堅持對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評，實行文明班級、文明宿舍“流動紅旗制”；主教學樓大型電子顯示屏不間斷滾動顯示勵志名言和學生行為守則，激勵學生養(yǎng)成良好的行為及學習習慣。
    主題活動對學生的引領(lǐng)作用亦不容忽視，多年來，吉縣二中堅持每周一的“國旗下講話”活動，每周確定一個德育主題，使德育教育常態(tài)化；定期對學生進行心理健康教育、交通安全教育等；通過組織學生進行演講、征文比賽等形式開展了“我的中國夢”系列活動；繼2013年5月邀請《山西青年報》講師團劉文軍講師為全校師生作傳統(tǒng)文化教育報告后，又于2014年5月邀請“吉縣道德模范”葛麗娟為全校師生講述自己的模范事跡。學生的成長離不開家庭的教育，學校專門成立了家長委員會，定期召開會議，匯報學校工作進展，聽取廣大家長意見。通過“校訊通”平臺建立教師與家長的良性互動，使家長能有的放矢地對孩子進行監(jiān)督管理。

    推進校本教研 引領(lǐng)教師專業(yè)成長
    近年來，吉縣二中通過培訓、講座、學術(shù)沙龍等多種形式，組織教師開展教育教學理論學習，并在注重活動落實的基礎上，提升校本教研質(zhì)量。為了調(diào)動廣大教師參與熱情，學校結(jié)合實際，制定出《教科研獎懲制度》，將教師參與教學研究工作與績效、職務評聘相掛鉤。通過長期探索實踐，學校的教育教學質(zhì)量得到較大提升，教師的專業(yè)成長得到長足進展。截至目前，學校教師獲省級學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師稱號的共有15人，獲市級榮譽的41人。其中，劉俊珍老師的先進事跡被《山西教育》雜志刊登，賈煥梅老師被評為臨汾市教育名師，劉淑明、梁曉琴老師被評為省、市第十屆教學能手。

    深挖文化內(nèi)涵 著力提升辦學品位
    為了突出辦學個性，形成文化特色，吉縣二中一直將校園物態(tài)文化建設作為重要工作來抓，努力營造“墻壁說話、花草育人”的濃厚氛圍，在校園文化長廊設置了現(xiàn)代科技、安全教育、時政快訊、名師風采、學子佳作等多個板塊。利用一切條件開展“書畫作品展”“現(xiàn)場作文大賽”等豐富多彩的校園文化活動。學校還經(jīng)常組隊參加省、市、縣各級各類競賽。2014年3月，學校6位選手代表吉縣參加了臨汾市漢字聽寫大會，其中張斌同學榮獲二等獎，李月琴老師被評為“優(yōu)秀輔導教師”；5月，學校10名同學參加了臨汾市中小學生運動會，其中3名同學達到國家三級運動員標準……正是通過不斷強化責任意識、努力發(fā)揚奉獻精神，吉縣二中逐步突破教育資源匱乏、硬件設施落后等制約學校發(fā)展的瓶頸，把一所山區(qū)縣中學辦成了享譽平陽大地的省級示范初中。
    ——2011年2月，學校被臨汾市委、市政府評為“教育工作先進單位”。
    ——2011年至2013年學校連續(xù)三年被吉縣縣委、縣政府評為“教育教學工作先進單位”。
    ——2014年4月，學校被山西省人民政府教育督導委員會授予“山西省素質(zhì)教育示范學?！狈Q號。
    ……
    四十載滄桑歲月，潮起潮落、自強不息。為萬千學子編織五彩夢想、為吉縣教育插上騰飛翅膀，是二中人不滅的信念與永恒的追求。充滿活力的吉縣二中，必將承載著近半個世紀的深厚文化和宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航。
    記者邱睿