本報訊(通訊員 馮旭東)為切實提升教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng),安澤縣唐城中學(xué)于日前開展了為期6天的暑期教師培訓(xùn)活動。
本次活動以“校本培訓(xùn)”為基礎(chǔ),同時采取“示范引領(lǐng)與請進(jìn)來指導(dǎo)”相結(jié)合、“研究交流與課例示范”相結(jié)合和“查找問題與自我反思”相結(jié)合等多種形式進(jìn)行?;顒又?,參加“市級培訓(xùn)”的骨干教師進(jìn)行了二級“校本培訓(xùn)”輔導(dǎo),與會教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)教師讀本》相關(guān)內(nèi)容,并觀摩了“高效課堂”和“全國十佳班主任”光盤實錄,汲取了課堂教學(xué)及班級管理的有效經(jīng)驗。
本次培訓(xùn)不僅使教師們深刻認(rèn)識到,強師德、樹師風(fēng)、明師理是教學(xué)前提,研課標(biāo)、析教材、輔教法是教學(xué)關(guān)鍵,同備課、互反思、勤觀摩是教學(xué)重點。只有及時更新教育教學(xué)理念,全面提升教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),才能有效推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,而且促進(jìn)了該校教育教學(xué)質(zhì)量的提升和發(fā)展。
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