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一位正在為孩子挑選輔導(dǎo)書(shū)的家長(zhǎng)就告訴記者，自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般，9月份開(kāi)學(xué)就該上初三了，為他買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)，希望能對(duì)他的學(xué)習(xí)起到作用。一位正在買(mǎi)書(shū)的學(xué)生說(shuō)：“輔導(dǎo)書(shū)是起輔助用的，比較教材更好理解，幫助很大。”當(dāng)然，也有許多人持反對(duì)意見(jiàn)，在名目繁多的教輔書(shū)面前，許多學(xué)生是無(wú)法正確選擇出適合自己的教輔書(shū)的，而許多學(xué)校也沒(méi)有對(duì)教輔書(shū)有特別規(guī)定，與其選擇錯(cuò)的、不適合的，還不如不選。
現(xiàn)如今，為了孩子念好書(shū)，家長(zhǎng)們是什么法子都得用，家長(zhǎng)們的心情可以理解。既然書(shū)店有售，家長(zhǎng)們?cè)趺纯赡軣o(wú)動(dòng)于衷？這就要求家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆舆x擇教輔書(shū)時(shí)一定要慎重，或者可以參考孩子所在學(xué)校老師們的意見(jiàn)，不適合用或沒(méi)多大必要的盡量不買(mǎi)。另外，出版社也不能過(guò)于看重經(jīng)濟(jì)利益，在出版教輔書(shū)上應(yīng)做到少而精，尤其是同一門(mén)功課不要編印多種版本教輔書(shū)，以免學(xué)生及家長(zhǎng)們?cè)谶x擇上為難或走入誤區(qū)。

 

記者 李媛