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        38公里徒步拉練 中學(xué)生的特殊一課

        2011-04-21 09:30:00 來源:臨汾新聞網(wǎng)

        奮力向前

        認(rèn)真筆記


        對(duì)于推出此項(xiàng)活動(dòng)的初衷,新立學(xué)校李延杰校長表示,拉練是本著讓學(xué)生走出課堂、走向社會(huì)、放松心情、緩解壓力的目的,著力培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)極限、團(tuán)結(jié)合作的能力,讓他們到大自然和社會(huì)中學(xué)習(xí),到大陽鎮(zhèn)上陽村感受新農(nóng)村建設(shè)的輝煌成果,到澇訶水庫認(rèn)識(shí)人改造自然的能力與氣魄,到堯陵學(xué)習(xí)中華民族深厚文化和傳統(tǒng)美德。事實(shí)證明,活動(dòng)確實(shí)收到了預(yù)期的效果。

        “平生第一次得到磨煉”

        4月9日早晨6時(shí)30分,連佳舜和其他初一年級(jí)250余名學(xué)生在學(xué)校門口集合,整裝待發(fā)。在校長李延杰的一聲令下,他們開始了“走向大自然,遠(yuǎn)足拉練行”。一路上,“成功來自堅(jiān)持、執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”,“態(tài)度決定成敗、勤奮鑄就輝煌”的口號(hào)聲此起彼伏。同學(xué)們臉上掛著自信的笑容,昂首挺胸,闊步前行,引得路人紛紛駐足圍觀。
        不到5小時(shí)他們徒步行走17公里,來到了堯都區(qū)大陽鎮(zhèn)上陽村。在這里,他們按原計(jì)劃一起就餐——津津有味地吃饅頭就咸菜,認(rèn)真聽記鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講解上陽村的新農(nóng)村建設(shè),在清理休息場(chǎng)所的衛(wèi)生時(shí),大家表現(xiàn)得非常踴躍。然而,再次行走時(shí)問題出來了,有一部分同學(xué)明顯感到體力不支,臉色或變青或變白;過了澇河水庫大壩以后,連佳舜似乎也達(dá)到了體能極限。當(dāng)李校長按照活動(dòng)預(yù)案準(zhǔn)備用車?yán)w質(zhì)弱的學(xué)生時(shí),學(xué)生們卻表現(xiàn)的十分堅(jiān)定:“我們很累,但我們要走完全程!”連佳舜也深受感染,雖然幾次都感到堅(jiān)持不住了,老師也上前扶住他,但他還是大聲說道:“我能行!”
        為了給學(xué)生鼓勁,校長和老師每走一段,都會(huì)高聲喊:“掉皮、掉肉、不掉隊(duì);流血、流汗、不流淚”的口號(hào),學(xué)生們倍受激勵(lì)。有的同學(xué)腳上磨了泡,堅(jiān)持走,沒勁了,拿著樹干支著走,但都堅(jiān)持著,決不掉隊(duì)。連佳舜的同學(xué)有的替他背背包,有的替他拿水壺,他激動(dòng)地快要哭了,深深體會(huì)到了同學(xué)們之間的友誼和關(guān)愛!當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地堯陵時(shí),他的腳磨破了皮,渾身酸痛,但是喜極而泣:我成功了!這太有意義了!
        初一年級(jí)主任王卓,是本次活動(dòng)的具體組織實(shí)施者。他跑前跑后、指揮調(diào)動(dòng),致使他未走多少路,腳就起泡,本想坐車稍作休息的他,還是經(jīng)不住“走”的誘惑,在坐了十多米之后,下車走完全程。他感慨地說:“誰說80后、90后是垮掉的一代?通過拉練,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都很有潛力,都有一種敢于挑戰(zhàn)自我、敢于超越自我的負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這讓我倍感欣慰?!?br />
        “體驗(yàn)式學(xué)習(xí)很快樂”

        “哇,原來現(xiàn)在的農(nóng)村環(huán)境這么美,一點(diǎn)都不比城市差!”學(xué)生們不由自主地發(fā)出驚嘆。平日里只有在課本中才能看到的新農(nóng)村建設(shè),就在眼前,他們欣喜若狂。
        隨后,同學(xué)們來到第二站——澇河水庫??粗鴿澈拥拿谰埃麄?cè)詾樗畮煲蚕衿渌畮煲粯邮抢酶呖萍夹藿ㄆ饋淼?,可是聽過講解才知道,澇河水庫是上世紀(jì)70年代,在我國經(jīng)濟(jì)很封閉落后、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平低下的情況下,硬是靠人工一小平車一小平車推拉出來的,勞動(dòng)人民建成了宏偉壯觀的大壩,使?jié)澈又旄S谌嗣?。同學(xué)們深受感動(dòng)并暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來像前輩一樣為家鄉(xiāng)造福。
        終于來到了澇河北岸的郭行鄉(xiāng)喬村。當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到松柏蒼翠、山環(huán)水繞的那座宮殿時(shí),學(xué)生們都?xì)g呼起來,大家立即將一身疲憊扔到了腦后,抖起精神奔向最終的目的地——堯陵。堯陵得以修復(fù)令師生倍感欣慰,但更感動(dòng)之深的是堯王為后人留下的傳統(tǒng)美德:愛民如子,善聽納言,任人唯賢……學(xué)生們聽著、記著、沉思著……
        學(xué)生齊月說,通過這次徒步之旅,參觀了全省有名的小康村的新農(nóng)村建設(shè),飽覽澇河水庫的壯觀,傾聽堯陵的悠久歷史和深厚文化,使我們?cè)谧匀缓蜕鐣?huì)的大課堂上學(xué)到了很多知識(shí),這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)很快樂。

        “希望這樣的活動(dòng)多搞幾次”

        拉練行結(jié)束了,但是拉練這個(gè)話題還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
        此次拉練活動(dòng)有9位家長志愿者參加。其中有4位家長駕車陪同全程,但他們沒有讓自己的孩子坐車搞特殊(他們的孩子也沒掉隊(duì)),而是為師生保駕護(hù)航。特別是到澇河大壩行走后半段兒路程時(shí),他們往返于隊(duì)伍前后,接力式地將體弱學(xué)生、有特殊情況的老師們送到了目的地。還有5位家長自始至終與學(xué)生們?cè)谝黄鹜讲叫凶?,他們不僅僅為自己的孩子,更是為新立的學(xué)生們做出了表率、樹立了榜樣。賈花卉的爺爺是一名退休老教師,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校的活動(dòng)時(shí)間及行程后,從上陽村開始等候隊(duì)伍的到來,然后又擔(dān)當(dāng)向?qū)?,幫助行走?duì)伍順利走過了正在修建的最難走的路。
        當(dāng)問到對(duì)這次拉練的感想時(shí),學(xué)生范哲銘的家長說:“這次活動(dòng)舉辦得很有意義,鍛煉了孩子的身體,磨煉了孩子的意志,讓我看到了孩子尚待挖掘的潛力和能力,還讓孩子們學(xué)到了知識(shí)。
        家長希望這樣的活動(dòng)以后學(xué)校能多搞一些?!?br />
        記者 郭璞

        這樣的活動(dòng)好!


        據(jù)了解,新立中學(xué)為了成功舉辦此項(xiàng)活動(dòng),做了大量的準(zhǔn)備工作。他們先后多次向教育主管部門申請(qǐng)匯報(bào),又與大陽鎮(zhèn)、澇河水庫、堯陵等地負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào),妥善安排整項(xiàng)活動(dòng)。為了保證師生安全,他們制訂多套方案,并與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,做足做好一切安全后勤保障。最重要的是,為了讓家長放心,他們邀請(qǐng)家長志愿者參加,親自體驗(yàn)遠(yuǎn)足拉練的過程,既拉近了家校之間的距離,又得到他們的支持。
        事實(shí)證明,遠(yuǎn)足拉練確實(shí)達(dá)到了讓學(xué)生鍛煉身體、磨煉意志、團(tuán)體合作、學(xué)習(xí)知識(shí)的目的。
        這說明,學(xué)校組織有意義的戶外活動(dòng),不是不能搞,關(guān)鍵是怎么搞。親近大自然未必不安全,學(xué)生出游不能因噎廢食。(郭璞) 

         

          【責(zé)任編輯: 賈亮】

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